1. Marca - Dniem Żołnierzy Wyklętych
dodany przez E. Gancarz dnia 2017-03-02
dodany przez E. Gancarz dnia 2017-03-02
Święta miłości kochanej ojczyzny, czują Cię tylko umysły
poczciwe, dla Ciebie zjadłe smakują trucizny, dla Ciebie więzy,
pęta niezelżywe!
Ignacy Krasicki
pęta niezelżywe!
Ignacy Krasicki
Żołnierze Wyklęci to żołnierze niezłomni, polskie powojenne podziemie niepodległościowe i antykomunistyczne, które stawiało czynny opór sowietyzacji Polski i podporządkowaniu jej ZSRR.
Od 2011 roku, dzień 1. Marca - jako Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych - jest obchodzony corocznie. Jest to data symboliczna, gdyż wtedy wykonany został wyrok śmierci na Kierownictwie Zrzeszenia: Wolność i Niezawisłość.
Nasza szkoła, po raz kolejny, wzięła udział w cyklicznej imprezie poświęconej upamiętnieniu życia i walki żołnierzy Armii Krajowej. Odbyła się ona w Regionalnym Centrum Kultur Pogranicza, gdzie młodzież z ZSP Nr 6 w Krośnie, przygotowała przedstawienie urozmaicone słowem i pieśnią – poświęcone, w tym roku, Antoniemu Żubrydowi, pseudonim Zych.
Szczególnym akcentem spotkania były wspomnienia syna Żubryda, który by uniknąć kłopotów został adoptowany przez siostrę Bohatera i zmienił nazwisko na Niemiec.
Była to kolejna wielce treściwa i pouczająca lekcja historii. Młodzież przyjęła przedstawienie w ciszy i z głęboką refleksją o ogromnej wadze życia w wolnej Polsce, a swoją postawą oddali hołd tym, którzy mimo okrutnych cierpień, bólu, męczeństwa nie wyrzekli się swej tożsamości i tęsknoty za piękną Polską.
Elżbieta Gancarz
Kolorowy zawrót głowy wśród lakierów hybrydowych…
dodany przez M. Ciereszyńska dnia 2017-03-01
dodany przez M. Ciereszyńska dnia 2017-03-01
Dnia 27 lutego br. słuchaczki kształcące się w zawodzie: technik usług kosmetycznych wraz z nauczycielami - p. Anną Wójcik i p. Małgorzatą Ciereszyńską wzięły udział
w warsztatach stylizacji paznokci firmy Lafemme metodą hybrydową, zorganizowanych przez Akademię Rozwoju AFK. Warsztaty prowadziła znana manicurzystka, Mistrzyni Polski w zdobnictwie paznokci, pani Sylwia Kisielewska.
Uczestniczki szkolenia zostały dokładnie zapoznane z metodyką wykonania manicure hybrydowego, a następnie samodzielnie mogły wykonać zabieg zdobienia paznokci,
pod czujnym okiem Instruktorki.
Na zakończenie warsztatów słuchaczki otrzymały certyfikaty potwierdzające udział
w szkoleniu.
w warsztatach stylizacji paznokci firmy Lafemme metodą hybrydową, zorganizowanych przez Akademię Rozwoju AFK. Warsztaty prowadziła znana manicurzystka, Mistrzyni Polski w zdobnictwie paznokci, pani Sylwia Kisielewska.
Uczestniczki szkolenia zostały dokładnie zapoznane z metodyką wykonania manicure hybrydowego, a następnie samodzielnie mogły wykonać zabieg zdobienia paznokci,
pod czujnym okiem Instruktorki.
Na zakończenie warsztatów słuchaczki otrzymały certyfikaty potwierdzające udział
w szkoleniu.
Małgorzata Ciereszyńska
Więcej zdjęć:
https://www.facebook.com/AkademiaRozwojuAfk/?fref=ts
Firma Kosmetyczna SOUVRE – w naszej szkole…
dodany przez Patrycja Morawiecka dnia 2017-02-28
dodany przez Patrycja Morawiecka dnia 2017-02-28
Od kilku już lat, w Szkołach Policealnych dla Dorosłych, kształcimy przyszłe kosmetyczki na kierunku – Technik Usług Kosmetycznych. Cieszy się on wielkim zainteresowaniem, bo na rynku pracy ma wysokie notowania. Kobiety współczesne, bez względu na wiek, starają się jak najdłużej zachować ładny wygląd twarzy, rąk, stóp czy wreszcie całego ciała. Oczywiście używają produktów kosmetycznych różnych firm.
Jedną z takowych jest, istniejąca od 2003 roku, Firma Kosmetyczna SOUVRE, którą Pani Dyrektor Bożena Cząstka zaprosiła do naszej szkoły. Uczyniła to głównie w trosce o „nasze” kosmetyczki, by te nie tylko poznały nowości w tej branży, ale umiały je stosować i polecać swoim przyszłym klientkom. Zadbała także, w ten sposób, o swoich pracowników, a może głównie kobiety, ponieważ produkty Firmy Souvre można było, po pokazie i prelekcji wspomaganej prezentacją multimedialną, nabyć od przedstawiciela Firmy.
Dodać należy, że Firma powyższa jest wysoko notowana, gdyż posiada wiele Certyfikatów potwierdzających jakość produktów. W skład jej produktów wchodzi głównie kolagen naturalny, który jest niestety niedostępny na rynku. Ten dostępny to kolagen syntetyczny.
Zatem kolagen naturalny jest produktem poszukiwanym przez wielu konsumentów, przede wszystkim kobiety dbające o swoją skórę, gdyż skóra u osób, które stosują kolagen naturalny starzeje się później.
Pokaz był prowadzony ciekawie i na pewno spełnił swoje zadania.
Jedną z takowych jest, istniejąca od 2003 roku, Firma Kosmetyczna SOUVRE, którą Pani Dyrektor Bożena Cząstka zaprosiła do naszej szkoły. Uczyniła to głównie w trosce o „nasze” kosmetyczki, by te nie tylko poznały nowości w tej branży, ale umiały je stosować i polecać swoim przyszłym klientkom. Zadbała także, w ten sposób, o swoich pracowników, a może głównie kobiety, ponieważ produkty Firmy Souvre można było, po pokazie i prelekcji wspomaganej prezentacją multimedialną, nabyć od przedstawiciela Firmy.
Dodać należy, że Firma powyższa jest wysoko notowana, gdyż posiada wiele Certyfikatów potwierdzających jakość produktów. W skład jej produktów wchodzi głównie kolagen naturalny, który jest niestety niedostępny na rynku. Ten dostępny to kolagen syntetyczny.
Zatem kolagen naturalny jest produktem poszukiwanym przez wielu konsumentów, przede wszystkim kobiety dbające o swoją skórę, gdyż skóra u osób, które stosują kolagen naturalny starzeje się później.
Pokaz był prowadzony ciekawie i na pewno spełnił swoje zadania.
Patrycja Morawiecka
Słodki dzień w naszej szkole
dodany przez Elżbieta Gancarz dnia 2017-02-23
dodany przez Elżbieta Gancarz dnia 2017-02-23
Gdy widzę słodycze, to kwiczę, a oczy mi świecą jak znicze
Bracia Golec
W dniu 23 lutego, czyli w Tłusty Czwartek, Samorząd Uczniowski zorganizował słodki dzień. Dzięki życzliwości uczniów i ich rodziców, nasza społeczność – nauczyciele, uczniowie i pracownicy szkoły mogli się poczęstować faworkami, pączkami, bezami czy też ciastem własnej roboty: pychotką, murzynkiem, sernikiem oraz szarlotką. Jako opiekun Samorządu jestem zbudowana postawą naszych uczniów, którzy przynieśli do szkoły prawdziwe pyszności. W ten sposób ich koledzy i koleżanki mogli się poczęstować prawdziwymi frykasami.
W tym miejscu, za aktywność chciałabym wyróżnić: Kacpra Draka, Kacpra Lecha z klasy I, Karolinę Bulewicz, Adę Zbylut, Karolinę Deptułę z klasy III, którzy, z pewnością z pomocą najbliższych poświęcili czas na przygotowanie słodyczy, oraz klasę III technikum, za dyżur i organizację tego dnia.
Dochód z imprezy będzie przeznaczony na dalszą działalność naszej organizacji, a także na zakup karmy dla potrzebujących zwierząt, w ramach akcji, która trwa do 3 marca.
W tym miejscu, za aktywność chciałabym wyróżnić: Kacpra Draka, Kacpra Lecha z klasy I, Karolinę Bulewicz, Adę Zbylut, Karolinę Deptułę z klasy III, którzy, z pewnością z pomocą najbliższych poświęcili czas na przygotowanie słodyczy, oraz klasę III technikum, za dyżur i organizację tego dnia.
Dochód z imprezy będzie przeznaczony na dalszą działalność naszej organizacji, a także na zakup karmy dla potrzebujących zwierząt, w ramach akcji, która trwa do 3 marca.
Jeszcze raz wszystkim dziękuję i życzę słodkiego, miłego życia.
E. Gancarz
Dzień Języka Ojczystego
dodany przez Elżbieta Gancarz dnia 2017-02-22
dodany przez Elżbieta Gancarz dnia 2017-02-22
Ponad wszystkie wasze uroki --
Ty! poezjo, i ty, wymowo --
Jeden wiecznie będzie wysoki:
* * * * * * * * * * * * * * * *
Odpowiednie dać rzeczy słowo!
Cyprian Kamil Norwid
Ty! poezjo, i ty, wymowo --
Jeden wiecznie będzie wysoki:
* * * * * * * * * * * * * * * *
Odpowiednie dać rzeczy słowo!
Cyprian Kamil Norwid
W dniu 22 lutego, w odświętnie przygotowanej sali 309A odbył się konkurs o tytuł Mistrza Języka Polskiego. W ten sposób chcieliśmy uczcić Dzień Języka Ojczystego, przypadający co roku 21 lutego. W konkursie wzięli udział przedstawiciele poszczególnych klas naszego technikum. Ich zadaniem było odpowiedzieć na kilkadziesiąt pytań z zakresu szeroko rozumianych tajników języka polskiego, a następnie napisać pracę na podstawie niżej wspomnianych tekstów oraz własnych refleksji, na temat trudu kreowania przez artystę rzeczywistości. Bazą do tej pracy były fragmenty prozy Mirona Białoszewskiego oraz wiersz Zbigniewa Herberta.
W wyniku poprawy prac, kolejność trzech pierwszych miejsc przedstawia się następująco:
I miejsce-Konrad Ziemba z klasy I
II miejsce-Anna Kubicka z klasy II
III miejsce - Kacper Klamut z klasy III
Na pozostałych miejscach uplasowało się sześcioro pozostałych uczestników, tj. Krzysztof Wojdyła, Angelika Jakieła, Karolina Bulewicz, Kacper Drak, Konrad Nowotyński, Jakub Proczek. Wszyscy uczestnicy z rąk Pani Dyrektor Bożeny Cząstki otrzymali drobne upominki w postaci książek, przyborów szkolnych i słodyczy.
Laureatom serdecznie gratulujemy, a pozostałym uczestnikom życzymy odwagi
i wytrwałości w dążeniu do celu i osiągnięcia wymarzonych sukcesów w następnych konkursach.
Laureatom serdecznie gratulujemy, a pozostałym uczestnikom życzymy odwagi
i wytrwałości w dążeniu do celu i osiągnięcia wymarzonych sukcesów w następnych konkursach.
E. Gancarz
Erasmus+ wizyta studyjna 05-11.02. 2017r Krosno, Polska
dodany przez Dyrekcja ZSKU dnia 2017-02-20
dodany przez Dyrekcja ZSKU dnia 2017-02-20
Nasza szkoła bierze udział w 2-letnim międzynarodowym projekcie w ramach Erasmusa+ "Szkoła dla przyszłej Europy: zapobieganie porzucaniu nauki, działania zapobiegawcze i przywracające poprzez edukację sztuką". Projekt w ramach KA2 Partnerstwo Strategiczne w sektorze Edukacji Szkolnej. Koordynatorem projektu jest Portugalia a partnerami Polska i Włochy.
Zgodnie z zapowiedzią w dniach 05-11. 02. 2017r odbyła się I wizyta studyjna w ramach projektu. Do Polski przylecieli przedstawiciele z Portugalii (12 osób) i Włoch (10 osób).
Spotkanie rozpoczęło się wspólną kolacją w Posmakuj Krosno w niedzielę 5 lutego, na którą Portugalczycy dotarli z opóźnieniem spowodowanym złymi warunkami drogowymi. Podróż z lotniska w Warszawie trwała znacznie dłużej niż planowano ze względu na opady śniegu.
W poniedziałek, 6 lutego, gościliśmy zespół projektowy w naszej szkole. Uroczystego powitania gości dokonał prezydent Bronisław Baran, wręczył pamiątkowe upominki z Krosna - szklane ozdoby. Następnie gospodarze spotkania: wójt Gminy Chorkówka - pan Andrzej Koniecki, pani prezes Krośnieńskiego Uniwersytetu III wieku, pani dyrektor Zespołu Szkół Kształcenia Ustawicznego w Krośnie obdarowali gości upominkami z Krosna. Poczęstowaliśmy gości tortem udekorowanym symbolami projektu i flagami państw biorących w nim udział. Następnie pan Robert Jakubiec przedstawił prezentację Polska - Krosno i okolice - ZSKU. Później nasi partnerzy projektowi mogli zobaczyć odbywające się w tym czasie w naszym technikum zajęcia. Gościli na lekcji u pana Artura Kuligi w grupie fototechnik. Bardzo chętnie poddali się fotografowaniu z użyciem rekwizytów i strojów (ludowy strój Rzeszowski, suknia ślubna...). W międzyczasie goście oglądali galerię obrazów malowanych przez słuchaczy Uniwersytetu III wieku. Następnie panie Justyna Czekańska i Joanna Munia zaprosiły obcokrajowców na lekcję języka polskiego. "Uczniowie" na tej lekcji byli bardzo aktywni, z wielką ochotą uczyli się trudnych dla nich słów w języku polskim.
Po przerwie obiadowej wrócili do naszej szkoły, gdzie nastąpił ciąg dalszy zapoznawania się z naszym systemem oświaty przez uczestnictwo w zajęciach tym razem w szkołach policealnych dla dorosłych. Panie Anna Wójcik, Patrycja Morawiecka i Małgorzata Ciereszyńska prowadziły zajęcia na kierunku technik usług kosmetycznych. Nasi goście, głównie kobiety, poddały się zabiegom kosmetycznym: makijaż, maseczki.... Z kolei na kierunku technik masażysta zajęcia praktyczne prowadziła pani Sabina Jurczyk. Tutaj, zarówno kobiety jak i mężczyźni, poddali się masażowi.
W drugim dniu (wtorek, 7 lutego) uczestnicy projektu byli w Muzeum Podkarpackim, odwiedzili także krośnieńskie Liceum Plastyczne (Robert Jakubiec). Po południu w ZSKU pani Magdalena Harmata przedstawiła prezentacje "System edukacyjny w Polsce", "Analiza wczesnego odpadania z systemu edukacyjnego w Polsce". Po przedstawieniu przygotowanych materiałów multimedialnych rozgorzała dyskusja na ww tematy. Porównywano systemy edukacji w krajach partnerskich.
Trzeci roboczy dzień (środa, 8 lutego) rozpoczął się od wizyty w Urzędzie Gminy Chorkówka, gdzie spotkali się uczestnicy projektu i dyrektorzy szkół, dla których organem prowadzącym jest UGCh, miały też miejsce wizyty w szkołach: podstawowej z oddziałami przedszkolnymi, gimnazjum. (Joanna Munia)
Po południu goście zwiedzili Centrum Dziedzictwa Szkła (Z.Socha )i brali udział w kuligu Siedlisku Janczar.(Marcin, Aneta)
W czwartek 9 lutego uczestnicy projektu pojechali na wycieczkę do Sanoka, gdzie zwiedzili Skansen Budownictwa Ludowego i Galerię Zdzisława Beksińskiego. (Z.Socha)
Po południu wszyscy uczestnicy projektu - strona Polska oraz goście z Portugalii i Włoch spotkali się w Rymanowie w restauracji Jaś Wędrowniczek na kolacji pożegnalnej. Tam Wójt Gminy Chorkówka pan Andrzej Koniecki wręczył Certyfikaty uczestnictwa w wizycie studyjnej w ramach projektu. Każda z grup zaprezentowała najsłynniejsze narodowe piosenki, najbardziej zaskakujące i nieznane były melodie z Portugalii, a najbardziej radosne polskie przyśpiewki. Spotkanie z naszymi partnerami uświadomiło nam, że najważniejsze są kontakty międzyludzkie i możliwość poznawania innych kultur.
Zgodnie z zapowiedzią w dniach 05-11. 02. 2017r odbyła się I wizyta studyjna w ramach projektu. Do Polski przylecieli przedstawiciele z Portugalii (12 osób) i Włoch (10 osób).
Spotkanie rozpoczęło się wspólną kolacją w Posmakuj Krosno w niedzielę 5 lutego, na którą Portugalczycy dotarli z opóźnieniem spowodowanym złymi warunkami drogowymi. Podróż z lotniska w Warszawie trwała znacznie dłużej niż planowano ze względu na opady śniegu.
W poniedziałek, 6 lutego, gościliśmy zespół projektowy w naszej szkole. Uroczystego powitania gości dokonał prezydent Bronisław Baran, wręczył pamiątkowe upominki z Krosna - szklane ozdoby. Następnie gospodarze spotkania: wójt Gminy Chorkówka - pan Andrzej Koniecki, pani prezes Krośnieńskiego Uniwersytetu III wieku, pani dyrektor Zespołu Szkół Kształcenia Ustawicznego w Krośnie obdarowali gości upominkami z Krosna. Poczęstowaliśmy gości tortem udekorowanym symbolami projektu i flagami państw biorących w nim udział. Następnie pan Robert Jakubiec przedstawił prezentację Polska - Krosno i okolice - ZSKU. Później nasi partnerzy projektowi mogli zobaczyć odbywające się w tym czasie w naszym technikum zajęcia. Gościli na lekcji u pana Artura Kuligi w grupie fototechnik. Bardzo chętnie poddali się fotografowaniu z użyciem rekwizytów i strojów (ludowy strój Rzeszowski, suknia ślubna...). W międzyczasie goście oglądali galerię obrazów malowanych przez słuchaczy Uniwersytetu III wieku. Następnie panie Justyna Czekańska i Joanna Munia zaprosiły obcokrajowców na lekcję języka polskiego. "Uczniowie" na tej lekcji byli bardzo aktywni, z wielką ochotą uczyli się trudnych dla nich słów w języku polskim.
Po przerwie obiadowej wrócili do naszej szkoły, gdzie nastąpił ciąg dalszy zapoznawania się z naszym systemem oświaty przez uczestnictwo w zajęciach tym razem w szkołach policealnych dla dorosłych. Panie Anna Wójcik, Patrycja Morawiecka i Małgorzata Ciereszyńska prowadziły zajęcia na kierunku technik usług kosmetycznych. Nasi goście, głównie kobiety, poddały się zabiegom kosmetycznym: makijaż, maseczki.... Z kolei na kierunku technik masażysta zajęcia praktyczne prowadziła pani Sabina Jurczyk. Tutaj, zarówno kobiety jak i mężczyźni, poddali się masażowi.
W drugim dniu (wtorek, 7 lutego) uczestnicy projektu byli w Muzeum Podkarpackim, odwiedzili także krośnieńskie Liceum Plastyczne (Robert Jakubiec). Po południu w ZSKU pani Magdalena Harmata przedstawiła prezentacje "System edukacyjny w Polsce", "Analiza wczesnego odpadania z systemu edukacyjnego w Polsce". Po przedstawieniu przygotowanych materiałów multimedialnych rozgorzała dyskusja na ww tematy. Porównywano systemy edukacji w krajach partnerskich.
Trzeci roboczy dzień (środa, 8 lutego) rozpoczął się od wizyty w Urzędzie Gminy Chorkówka, gdzie spotkali się uczestnicy projektu i dyrektorzy szkół, dla których organem prowadzącym jest UGCh, miały też miejsce wizyty w szkołach: podstawowej z oddziałami przedszkolnymi, gimnazjum. (Joanna Munia)
Po południu goście zwiedzili Centrum Dziedzictwa Szkła (Z.Socha )i brali udział w kuligu Siedlisku Janczar.(Marcin, Aneta)
W czwartek 9 lutego uczestnicy projektu pojechali na wycieczkę do Sanoka, gdzie zwiedzili Skansen Budownictwa Ludowego i Galerię Zdzisława Beksińskiego. (Z.Socha)
Po południu wszyscy uczestnicy projektu - strona Polska oraz goście z Portugalii i Włoch spotkali się w Rymanowie w restauracji Jaś Wędrowniczek na kolacji pożegnalnej. Tam Wójt Gminy Chorkówka pan Andrzej Koniecki wręczył Certyfikaty uczestnictwa w wizycie studyjnej w ramach projektu. Każda z grup zaprezentowała najsłynniejsze narodowe piosenki, najbardziej zaskakujące i nieznane były melodie z Portugalii, a najbardziej radosne polskie przyśpiewki. Spotkanie z naszymi partnerami uświadomiło nam, że najważniejsze są kontakty międzyludzkie i możliwość poznawania innych kultur.
Artykuł pdf >>>Walentynki w naszej szkole
dodany przez Elżbieta Gancarz dnia 2017-02-15
dodany przez Elżbieta Gancarz dnia 2017-02-15
W białych zim, w białych wierszach, w złotych sierpnia pokojach,
moja miłość największa nie wie nic ,że jest moja,
czas ją syci jak wino, wyobraźnia upiększa,
moją miłość jedyną, moją miłość największą!
słowa Wojciech Młynarski, wykonanie: Michał Bajor
czas ją syci jak wino, wyobraźnia upiększa,
moją miłość jedyną, moją miłość największą!
słowa Wojciech Młynarski, wykonanie: Michał Bajor
14 lutego, co roku obchodzone jest Święto Zakochanych, zwane popularnie Walentynkami, jako że patronem zakochanych jest święty Walenty. Od wielu lat jest to czas „żniw” dla kupców oraz kwiaciarni, gdyż zakochani, oprócz wyznania miłości obdarowują się najróżniejszymi prezentami odzwierciedlającymi ich uczucia.
Samorząd Uczniowski - wychodząc naprzeciw tej dojrzałej już tradycji, chcąc utrwalić, uświęcić wartość ludzkiego przywiązania przygotował audycję, na której treść złożyła się wybitna recytacja pary aktorskiej - Anny Romantowskiej i śp. Krzysztofa Kolbergera - wiersza Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego Rozmowa liryczna. Nie mogło się również obyć bez piosenki o miłości - było to Shape of you w wykonaniu Eda Sheerana.
Uzupełnieniem tej, można rzec uroczystości, było rozdanie nagród dla uczestników Walentynkowego Konkursu Plastycznego ogłoszonego przez Samorząd Uczniowski. Jury w składzie: - Pani Dyrektor Bożena Cząstka, - Anna Korab oraz Elżbieta Misiak-Gancarz przyznało:
Zwycięskie osoby otrzymały nagrody i pamiątkowe dyplomy. Gratulujemy!
Samorząd Uczniowski - wychodząc naprzeciw tej dojrzałej już tradycji, chcąc utrwalić, uświęcić wartość ludzkiego przywiązania przygotował audycję, na której treść złożyła się wybitna recytacja pary aktorskiej - Anny Romantowskiej i śp. Krzysztofa Kolbergera - wiersza Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego Rozmowa liryczna. Nie mogło się również obyć bez piosenki o miłości - było to Shape of you w wykonaniu Eda Sheerana.
Uzupełnieniem tej, można rzec uroczystości, było rozdanie nagród dla uczestników Walentynkowego Konkursu Plastycznego ogłoszonego przez Samorząd Uczniowski. Jury w składzie: - Pani Dyrektor Bożena Cząstka, - Anna Korab oraz Elżbieta Misiak-Gancarz przyznało:
I miejsce - Kacprowi Drakowi z klasy I Technikum,
II miejsce - Barbarze Pabian z klasy I Technikum,
III miejsce – równorzędnie - Angelice Krzywdzie i Gabrieli Wityńskiej z klasy III Technikum.
Zwycięskie osoby otrzymały nagrody i pamiątkowe dyplomy. Gratulujemy!
Elżbieta Gancarz
„Randka w ciemno z książką”
dodany przez A.Korab dnia 2017-02-14
dodany przez A.Korab dnia 2017-02-14
W dniu Walentynek, w bibliotece szkolnej, przeprowadzono ciekawą akcję promującą czytelnictwo pod hasłem – „Randka w ciemno z książką”.
Wcześniej zostały przygotowane pięknie zapakowane książkowe prezenty, z których stworzono ekspozycję na terenie czytelni. Odwiedzający w tym dniu bibliotekę czytelnicy mieli możliwość wypożyczenia tych tajemniczych książek. Zostały one krótko scharakteryzowane w kilku słowach kluczowych, dając możliwość wypożyczającym zorientowania się częściowo w ich tematyce. W pewnej części zaś, wypożyczona książka była niespodzianką.
Inicjatywa ta miała na celu zaproponowanie młodzieży ciekawych tytułów książek, oraz wspólną, literacką zabawę walentynkową. Mam nadzieję, że wiele książek zyska w ten sposób „nowe życie”, a młodzież być może odkryje zamiłowanie do nowych gatunków literackich.
Młodzież podczas wybierania książkowych prezentów.
Uczennice klasy I TCPG/FT z wybranymi książkami.
Wcześniej zostały przygotowane pięknie zapakowane książkowe prezenty, z których stworzono ekspozycję na terenie czytelni. Odwiedzający w tym dniu bibliotekę czytelnicy mieli możliwość wypożyczenia tych tajemniczych książek. Zostały one krótko scharakteryzowane w kilku słowach kluczowych, dając możliwość wypożyczającym zorientowania się częściowo w ich tematyce. W pewnej części zaś, wypożyczona książka była niespodzianką.
Inicjatywa ta miała na celu zaproponowanie młodzieży ciekawych tytułów książek, oraz wspólną, literacką zabawę walentynkową. Mam nadzieję, że wiele książek zyska w ten sposób „nowe życie”, a młodzież być może odkryje zamiłowanie do nowych gatunków literackich.
Młodzież podczas wybierania książkowych prezentów.
Uczennice klasy I TCPG/FT z wybranymi książkami.
Organizatorka akcji
Anna Korab
Anna Korab
Zajęcia w ramach projektu „Przedsiębiorczość w praktyce”
dodany przez A.Węgrzyniak dnia 2017-02-13
dodany przez A.Węgrzyniak dnia 2017-02-13
W dniu 7 lutego 2017r., w klasie II Technikum, w ramach projektu „Przedsiębiorczość w praktyce”, zostały przeprowadzone, przez specjalistów z Wojewódzkiego Urzędu Pracy i Urzędu Marszałkowskiego, trzygodzinne zajęcia warsztatowe na temat - „Możliwości finansowania działalności ze źródeł zewnętrznych”. Pracownicy WUP i UM, przygotowali dla uczniów prezentacje przybliżające tematykę źródeł finansowania działalności, funduszy europejskich dla osób młodych oraz procedur ubiegania się o środki z funduszy. Młodzież była bardzo zainteresowana tą tematyką, zadawała liczne pytania, a pracownicy bardzo chętnie dzielili się z nią swoją wiedzą. Uczniowie uczestniczący w warsztatach otrzymali materiały dydaktyczne. Na ich podstawie, będą wykonywać w grupach zadania praktyczne i test, wykazując się wiedzą zdobytą podczas warsztatów, aby zakwalifikować się do kolejnych etapów projektu.
Uważam, że takie lekcje pozwalają uczniom lepiej zrozumieć tematykę przedsiębiorczości. Projekt „Przedsiębiorczość w praktyce” to bardzo cenna inicjatywa, w dzisiejszych czasach wręcz niezbędna, aby młodzież pozyskiwała wiedzę, zdobywała doświadczenie i umiejętności, zanim trafi na rynek pracy. Chodzi o dostarczenie młodzieży wiedzy, aby mogła działać samodzielnie.
Uważam, że takie lekcje pozwalają uczniom lepiej zrozumieć tematykę przedsiębiorczości. Projekt „Przedsiębiorczość w praktyce” to bardzo cenna inicjatywa, w dzisiejszych czasach wręcz niezbędna, aby młodzież pozyskiwała wiedzę, zdobywała doświadczenie i umiejętności, zanim trafi na rynek pracy. Chodzi o dostarczenie młodzieży wiedzy, aby mogła działać samodzielnie.
Alicja Węgrzyniak
Zwiedzanie Prywatnego Muzeum Podkarpackich Pól Bitewnych w Krośnie
dodany przez Krystyna Wilk dnia 2017-02-11
dodany przez Krystyna Wilk dnia 2017-02-11
Dnia 8 lutego 2017 roku, uczniowie klasy I TCPG/FT wraz z opiekunami: Panią Dorotą Bałuką, a także Panią Krystyną Wilk odwiedzili Prywatne Muzeum Podkarpackich Pól Bitewnych w Krośnie.
Uczniowie zapoznali się z ekspozycją w schronie przeciwlotniczym z okresu II wojny światowej oraz ekspozycjami stałymi muzeum, które zgrupowane są tematycznie i noszą nazwy - „Łopatki saperskie na przestrzeni wieków”, „Karpaty 1914-1915”, „Wrzesień 1939”, „Narzędzia wojen”, „Dukla 1944”, „Podkarpacie 1945”, „Tyle pozostało” oraz „Krośnieńskie lotnisko w czasie II wojny światowej”.
W Muzeum można było zobaczyć również oryginalną tablicę z nad bramy głównej obozu pracy przymusowej w Szebniach, a także dowiedzieć się o okrucieństwie, jakiego doświadczyli jego więźniowie.
Zwiedzanie Muzeum i objaśnienia przewodnika dały możliwość uzupełnienia wiedzy zdobytej na lekcjach historii, oraz, na pewno pomogło uczniom w lepszym zrozumieniu historii Podkarpacia na przestrzeni lat 1914 – 1945.
Krystyna Wilk
0102030405060708091011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192
